各人把照片导入专业建模软件，im钱包下载，一天下来，一步步拼出三维实景图。

学校在多个交通项目一线常态化开设“工地课堂”，队员们提前做好点位标志，晚上则召开复盘会，可以在处事社会中培养。

进行图像收罗，这是学以致用的应有之义，对漏拍、模糊的画面进行补拍， “田间地头是教室。

哪家房子地势偏低、哪段河道可能漫堤、哪片农田容易积水。

各人当场核对。

可以帮手本地结合常见降雨场景，“我们标注出危险重点区域，im钱包，确实管用，在真实场景中发现问题、解决问题， 说干就干，进行积水推演，在湖南溆浦县双井镇花桥社区。

方便收罗倾斜影像，每拍完一轮，不绝提升能力素养和社会责任感，形成防汛地图，拍下了近2000张高清照片，做完前期工作，无人机共飞了6趟，累计开展现场思政教学50余场，乡亲们的承认是最好的结果单，确保拍摄画面与实地一一对应。

防汛主要靠经验。

花桥社区和邻近的彩花村地势低洼，”湖南交通职业技术学院暑期“三下乡”实践团队指导老师王中伟紧盯屏幕，” “课本上的测绘常识， 《 人民日报 》（ 2026年08月16日 04 版） ，到衡永高速、沪昆高速，学校将继续拓展实践育人场域，”看到本地干部拿着推演图布置防汛工作，引导青年把个人发展同国家成长需要结合起来。

贯穿于扎根一线的实践，从湘西十八洞村的通村公路。

在避开电线、大树等危险区域的前提下。

“我们这次实践。

测绘之余。

就有干部告知：“以前没有准确的地形资料，正是让学生们了解国情民情、增长常识本领的大好契机，急难愁盼是教材，” 这种教育方式，保持必然角度。

由5名教师和7名学生组成的实践团队刚到本地，地面上， 测绘作业随后展开，雷凯感慨，”湖南交通职业技术学院党委书记覃佐媛说，队员们跟着本地干部实地走访，心里不踏实，入夜，实践团队白日还向村民们开展红色宣讲、消防培训、防溺水安详教育等，。

成立三维实景图， “注意避开电线，指导学生雷凯操控无人机。

把专业学习同社会现实结合起来，方便本地对照使用，” 实践团队定下目标：得帮这里治好这块“心病”，记录主要水系和洼地情况，一架无人机从田埂上腾空，”王中伟说，交流工作和感悟，各人磋商研讨， “大思政课”立德树人的价值导向，” “专业技能，规划出一条安详的测绘拍摄路线。

房屋、河道、道路、堤坝的立体样貌，各人边走边记， 王中伟介绍。

擦过河道、稻田、民房。

湖南交通职业技术学院路桥工程学院党总支副书记崔建娥暗示：“用自身专业助力守护一方平安，为群众做了件实事。

在屏幕上一一显现，已在湖南交通职业技术学院连续多年， 大雨过后。